Как знакомиться с детьми в детском доме

Дети из детского дома: знакомство, адаптация в семье, поведение

как знакомиться с детьми в детском доме

Бывают случаи, когда усыновители знакомятся с ребенком, буквально . детям, что они хотели бы ребенка, который бы жил с ними дома. Не говорите, что ребенку будет лучше в детском доме или что ему у вас. Вы обязаны придерживаться расписания детского учреждения. «гостевой режим», то есть временная передача ребенка в семью — познакомиться и привыкнуть друг у другу. Первая поездка в детский дом. Я получила одобрение на опекунство и на днях поеду знакомиться с девочкой в Tags: Вопрос-Ответ, Дети в детском доме, Психология принимающей.

Не каждый взрослый человек способен адекватно реагировать на неожиданные события в его жизни, которые доставляют ему определенный дискомфорт. Следовательно, ребенок из детского дома должен постепенно привыкать к той среде, в которую он впервые попал.

Любовь взрослого человека сложно заслужить, а вот доверие ребенка с такой судьбой добиться реально. Очень корректно и шаг за шагом необходимо дать понять маленькой личности, что она значима в новой семье. Не требовать в первое время помощи. Дело в том, что многие дети из детского дома понятия не имеют, как делают даже банальный чай. Для них напиток — это коричневая жидкость, которую приносит заботливая нянечка.

Аналогично дело обстоит и с мойкой посуды, стиркой. Детей редко допускают к таким занятиям, так как это не положено по правилам детского дома. Бывали случаи среди приемных родителей, когда ребенок, стараясь угодить новой семье, сам вызывался отправиться на кухню и принести чая или еду.

Такая ситуация нередко заканчивалась истерикой, так как новый член семьи всеми силами стремился понравится, но не смог. Для него это серьезное поражение, страх, что его вернут назад, так как он не смог.

Первая встреча с ребенком

Дети из детского дома зачастую не имеют своих вещей. У них все общее. Поэтому не стоит удивляться, когда новый член семьи будет пользоваться всем подряд. Необходимо сразу запастись комплектом для гигиенических процедур, одеждой, тапками, постельным бельем. И крайне спокойно реагировать, если ребенок решил изучить вещи одного из членов семьи. Никаких банкетов в честь приезда. Некоторые родители стараются сразу показать своего нового члена семьи знакомым и родственникам, устраивают праздник в его честь.

Результатом становится еще больший стресс, закрытость и страх. Не стоит торопить события, а с новыми людьми нужно знакомить постепенно и ненавязчиво. Не лезть в душу. Да, новым родителям хочется узнать все о жизни ребенка, о том, как ему было в детском доме. Однако далеко не все сразу готовы открыться, рассказать правду, особенно если она была неприятной и неприемлемой. Всему свое время, не стоит торопить события. Родителям несложно выполнить вышеозвученные рекомендации от специалистов.

Главное при выполнении советов — любить своего сына или дочь так, чтобы они чувствовали поддержку со стороны ставших близких для них взрослых. Правила поведения с приемным ребенком После того как воспитанник специального учреждения адаптировался по отношению к новой обстановке, следует подумать о его дальнейшем развитии в благоприятных для этого условиях.

Недопустимые меры воспитания по отношению к ребенку из детдома Прежде чем поговорить о правильной модели поведения по отношению к усыновленным детям, необходимо выделить следующие аспекты неприемлемых мер в данном процессе: Озвученный фактор касается того ребенка, который осознанно помнит свое проживание в другом доме.

как знакомиться с детьми в детском доме

Между собой взрослые могут обсуждать все что угодно, но раненая психика воспитанника из детского дома может не вынести поток негативной информации по отношению к своим горе-родителям. Биологическая мать, какой бы она ни была, всегда будет хорошей в первое время. Через определенный промежуток жизни ребенок уже сам сможет оценить ее поведение и сделать свое заключение.

Но он будет очень признателен, если его новая семья не будет потакать или оскорблять его родителей. Лучше о них говорить либо в нейтральном тоне, либо оставить разговор до тех пор, пока не захочет высказаться сам ребенок.

Ребенок из специального учреждения должен стать хрустальной вазой для своих приемных родителей. В данном случае не идет речь о потакательстве новому члену семьи буквально во. Однако недопустимо выяснение отношений между взрослыми, если они взяли обязательство вырастить из воспитанника детского дома достойного человека с правильными жизненными принципами. Стоит также помнить, из-за чего ребенка изъяли из семьи, поскольку даже незначительные намеки на ситуацию могут спровоцировать новый стресс.

Например, если кровные родители — алкоголики, то в первое время лучше не проводить застолья. Новый член семьи может провести аналогию, согласно которой он здесь всего лишь на время, ведь и эти родители пьют. Значит, его опять заберут и вернут в детский дом.

7 практических советов, как поладить с чужим ребёнком

Применение физической силы или морального давления. Любой ребенок должен быть огражден от подобного посягательства, потому что это крайне негативно влияет на его психологическое состояние. Если же дело касается детей из детского дома, то подобные меры воспитания вообще недопустимы. Пожурить можно и укоризненным словом, чтобы показать воспитаннику на его неправильное поведение.

Иногда полезно дать ему время подумать, оставив одного в комнате, например. Различный подход в воспитании. Изначально новоиспеченные папа и мама должны договориться о том, каким они представляют развитие своего приемного ребенка. Делать эксперименты в этом плане категорически запрещается, потому что речь идет не о предмете спора или живой игрушке.

Первая встреча с ребенком | vanessaparadis.info

Корректное воспитание приемного ребенка Подранки судьбы, которые уже в таком возрасте испытали боль утраты или предательства, нуждаются в корректном к себе отношении. Необходимо грамотно организовать их быт, который психологи видят следующим образом: Особенно это касается тех детей, которые замкнулись в себе после вхождения в новую семью.

Растопить сердце малыша можно только при условии правдивости и честности по отношению к такому ребенку. Однако следует быть очень аккуратными в словах, потому что о многих вещах воспитанникам детского дома лучше и не знать. Новому маленькому члену семьи пойдет на пользу общение с приемными родителями. Посещение кинотеатра, катка или игровой площадки всегда порадует любого озорника. Следует уяснить для себя, что больше всего предпочитает ребенок и какими способностями обладает. После подобных исследований можно посоветовать своему воспитаннику какой-либо кружок или секцию.

Легче всего это сделать, если в свое время был усыновлен новорожденный. В процессе его взросления не составит труда выявить даже скрытые способности талантливой в чем-то личности. Однако при опеке над подростком не стоит его торопить. Сильный стресс от смены школы, друзей, привычной обстановки требует времени для адаптации. Накануне первого знакомства с ребенком мы предупреждаем, чтобы ребенку не говорили о том, что к нему придут родители!

как знакомиться с детьми в детском доме

Потому что семья еще не дала согласие на то, что она возьмет этого ребенка, она еще в процессе выбора. Для этого нужно сперва узнать интересы ребенка. Я иногда советую брать с собой фотоаппарат или телефон, что-то такое звучащее, привлекающее внимание, и дать ему возможность подержать в руках. Так можно наладить контакт, а заодно посмотреть на ребенка: Надо попробовать, если такая возможность будет, с ребенком поиграть.

Желательно, чтобы все общение происходило на уровне глаз ребенка, контакт глаза в глаза здесь очень важен. Ребенок может не пойти на контакт, и это естественно. И, кстати, чем у ребенка сохраннее интеллект, тем он труднее идет на контакт. И это не должно родителей пугать. Когда ребенок присмотрится, привыкнет, он пойдет на контакт. Ребенок может испугаться, например, мужчину, потому что в детских учреждениях чаще всего мужчины большая редкость.

Поэтому папы пусть не расстраиваются, это естественное поведение ребенка. А некоторые дети иногда, наоборот, тянутся к мужчине, потому что он для них - кто-то новый и потому интересный. Особенно любят трогать за бороду, за усы, очки у пап забирать.

Наоборот, должно насторожить, когда ребенок сразу кидается к незнакомым людям: Это отнюдь не показатель того, что ребенок вас принял. Это может быть сигналом того, что у ребенка не сформировано чувство привязанности.

Потом это часто повторяется уже в семье: Такие вот есть две крайности, и их надо обязательно учитывать. И нужно обязательно узнать у них как можно больше подробностей о ребенке. Есть ли у ребенка прививки, положенные по возрасту. Есть ли у ребенка какие-то аллергические реакции. У социальных работников или сотрудников органов опеки, если они будут там присутствовать, обязательно нужно узнать, почему ребенок стал сиротой или остался без попечения родителей, как это произошло: Нужно узнать, когда ребенок поступил в учреждение, где он до этого находился: Это пригодится потом, в процессе наблюдения за развитием ребенка.

Иногда жалуются, что ребенок маленький, а посмотришь в отказное заявление, там написано, что рост мамы — 1 м 52 см! Нужно постараться выяснить социальный статус биологической семьи, ее отношении с окружающими, есть ли у ребенка дедушка и бабушка и как они относятся к устройству его в новую семью.

Часто бывает так, что родители выбрали ребенка, установили контакт с ним, а оказывается, что к ребенку ходит бабушка, которая не дает согласие на устройство его в семью, потому что не хочет, чтобы чужие люди воспитывали ее внука. Чаще всего вопрос ставится так: Это склочный вопрос, требующий нервотрепки и от органов опеки и от родителей. Важно как можно больше узнать об особенностях ребенка, как у него складываются отношения с детьми, со взрослыми.

Узнать у воспитателей, что он ест, что любит, что не любит, есть ли у него проблемы со сном, умеет ли он обслуживать. Есть ли у ребенка какие-то способности, какие-то предпочтения. После первой встречи, конечно, нужно напроситься еще на несколько встреч с ребенком. Такую возможность учреждение должно предоставить.

Постарайтесь договориться о том, чтобы приходить в разное время, например, во время еды, прогулки, то есть, когда ребенок активен, и когда его укладывают спать.

Не любят в наших домах ребенка пускать в группу, поэтому тут приходится добиваться. Чаще всего разрешают погулять с ребенком на улице, хотя на улице ребенок будет не совсем адекватно себя вести. Нужно, конечно, смотреть еще и самим, не очень доверяться, потому что иногда говорят одно, а на самом деле бывает совершенно другое. Из-за этого дети могут выглядеть не соответствующими своему возрасту.

Однако, в отличие от органических нарушений, подобные диспропорции могут быть преодолены. Рассмотрим особенности установления контакта с детьми разного возраста.

Однако собрать информацию о ребенке и те факты, которые известны о его родителях, достаточно важно. Это может понадобиться как для последующей работы с историей жизни ребенка, так и для понимания особенностей, которые могут проявляться у детей с возрастом.

Также хорошо, если есть возможность получить разрешение у администрации хотя бы несколько раз прийти и желательно побольше! Это даст возможность привыкнуть к ребенку, почувствовать его особенности. Если у семьи нет навыков обращения с младенцами, важно их получить на специальных занятиях и при чтении специализированной литературы. Ранний и младший дошкольный возраст Важно, чтобы знакомство с маленьким ребенком происходило, во-первых, в привычной для него обстановке игровая или какая-то другая отдельная комнатаво-вторых — в отсутствие других детей.

Потому что тогда остальные дети оказываются в ситуации отвержения. Не директор детского дома, а воспитатель группы, нянечка — кто-то, у кого ребенок может сидеть на руках.

В этом случае знакомый взрослый может просто сказать ребенку: И в этой комнате воспитатель или нянечка может играть с ребенком, а кандидаты в приемные родители могут присутствовать рядом, постепенно включиться в игру. Если ребенок спокоен, он сам сойдет с рук и начнет взаимодействовать с гостями; если игра у них пойдет хорошо, воспитатель может ненадолго выйти, но обязательно при этом сказать ребенку: Через некоторое время воспитатель может заглянуть в комнату, посмотреть, как идет общение.

Даже если ребенок не проявляет признаков беспокойства, все равно воспитатель должен вернуться, чтобы ребенок был убежден, что ситуация безопасна. Присутствие хорошо знакомого взрослого гарантирует для ребенка, что людям, которые пришли, можно доверять. Постепенно, по мере того как доверие ребенка к гостям растет, можно оставить их наедине на более длительный срок. Первая встреча может занять полчаса — сорок минут.

Потенциальным родителям не стоит сразу брать ребенка на руки по своей инициативе.

как знакомиться с детьми в детском доме

Есть разные способы проявления душевного тепла. Ребенку важен телесный контакт со взрослым, но на сокращение дистанции в отношениях нужно время. Также не рекомендуется задаривать ребенка подарками. Можно оставить что-то на память игрушку, книжку или что-то еще и пообещать ребенку вскоре приехать. Подарки должны быть хорошие, но не такие, которые ребенку очень жалко будет потерять, или взрослым жалко будет, если он их потеряет.

В любом случае подарки не должны быть ценнее, чем общение. То же самое касается еды, угощения. Не стоит привозить детям деликатесы: Имеет смысл узнать, что ребенок обычно ест, что он любит и какие у него есть пищевые ограничения аллергия, заболевания.

Еда может быть приятным дополнением к общению, проявлением внимания к ребенку: Также важно проявить уважение к порядкам, существующим в учреждении, где живет ребенок. Необходимо соблюдать режим, согласовывать свои действия с администрацией и воспитателями. Задача потенциальной семьи — это сотрудничество со взрослыми, которые заботятся о ребенке и несут за него ответственность.

Даже в том случае, если семье многое не нравится, не стоит вступать в конфликт. Когда персонал детского дома расположен к семье, он охотнее и подробнее предоставит информацию о ребенке, в том числе неформальную.

Кроме того, у воспитателей можно научиться педагогическим приемам обращения с ребенком. Поэтому согласованность действий всех взрослых создает стабильную обстановку и поддерживает общий авторитет взрослых в глазах детей.

как знакомиться с детьми в детском доме

Маленькие дети быстро забывают малознакомых людей, поэтому следующий визит надо организовать не позже чем через неделю, а если это возможно — через несколько дней. Желательно, чтобы на второй встрече присутствовал тот же знакомый взрослый, который сопровождал и первичное знакомство.