Образуй однокоренные слова с разделительным мягким знаком стул крыло

Образуй однокоренные слова с разделительным мягким знаком к - vanessaparadis.info

1 Ответ. 0 голосов. стулья. крылья. так как то даи денег пж. ответил 10 Апр, 18 от iladon_zn (14 баллов). Ответ на вопрос: Образуй однокоренные слова с разделительным мягким знаком.Слов:Стул,крыло. Образуй однокоренные слова с разделительным мягким знаком к слову стул, крыло и выдели корни.

Упражнение — Страница 5 Допиши предложения, используя слова для выбора. Упражнение — Страница 5 Допиши слова с разделительным мягким знаком ь. Ягоды, сваренные в сахарном сиропе - это варенье. Снежная буря - это вьюга. Тут может возникнуть сложность в названии домиков для пчёл. То есть как правильно улья или ульи?

Если обратиться к словарем, то все встает на свои места. Улья — это слово в родительном падеже. Ульи — слово во множественном числе. Упражнение — Страница 6 Выпиши слова в две группы: Вылью, сошьёшь, медвежья, листья, Наталья. Объехать, объявить, съязвить, съёжиться, подъезд. Какие слова не попали в эти группы?

В эти группы не попали слова с мягким знаком, который является показателем мягкости согласного. Упражнение — страница 6 Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Братья Саша и Илья достали лыжи. Слово и его значение — что рассказало слово Упражнение — страница 7 Различаешь ли ты слово и предмет?

Сравни предметы и модели слов. Заполни звуковые схемы и запиши слова. Обведи буквы, произношение которых не совпадает с написание. Спиши его, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни предложение, которое ты считаешь правильным. Люди общаются с помощью предметов. Люди общаются с помощью слов. Имена собственные и нарицательные Представь, что тебе подарили щенка и кошку.

Как ты их назовёшь? Я назову моего щенка Адам. Я назову мою кошку Флешка. С какой буквы ты напишешь их клички? Клички животных пишутся с большой буквы, потому что это имена собственные. Позовём соседей в гости: Из выделенных строчек выпиши сначала имена собственные, а затем нарицательные.

Упражнение — страница 9 Прочитай текст. Мое село Сосновка - это моё село. Оно очень красивое и светлое. Село стоит на берегу реки Белой. По берегам реки растут высокие сосны. Около села просторные луга. На лугу утка Варвара с утёнком и корова Матрёна. А вот боровок Микита да свинка Улита. А в доме кот Тимка. Тимка у нас лакомка. Какие еще имена собственные есть в тексте? Запиши развёрнутые ответы на вопросы.

На берегу какой реки оно стоит? Кто пасётся на лугу? Кто живёт в доме? В доме живёт кот Тимка. Упражнение — страница 11 Напиши о. Правильно оформи предложения на письме. В каком городе в деревне, в селе ты живёшь? На какой улице стоит твой дом? Какая река протекает у вас? Я живу в Екатеринбурге. Мой дом стоит на улице Ленина.

У нас протекает река Исеть. Жил-был в лесу зайка. Я никого не боюсь! Подумайте, какие из слов передают хвастливость зайца, придают ему уверенность, приободряют. Зайцу придают уверенность следующие слова: Выделите в подчёркнутых словах корень, суффикс и окончание. Упражнение — страница 27 Образуйте слова с суффиксами -ик- и -ок. Ледок, домок глазок, листок, сынок. Упражнение — страница 27 Образуй ласковые имена с суффиксом -еньк. Упражнение — страница 28 Аня и Ваня отгадывают загадки.

Гудит, а не мотор, Летит, а не птица, Жалит, а не змея. Шмель Летит чёрная орлица, Крылья распластала, Солнце красное застлала. Туча Раздели слова на три группы. Слова - названия предметов: Слова - названия признаков предметов: Слова - названия действий предметов: Подчеркните существительные которые отвечают на вопрос кто?

Имя существительное Упражнение — страница 29 Напиши пять слов — названий предметов, которые ты видишь вокруг себя в классе. С новой строки напиши пять слов — названий предметов, которые ты видишь за окном. Парта, стол, стул, доска, мел. Дерево, птица, небо, солнце, дом.

девочки может кто поможет уроки 1 класс

Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос что? Упражнение — страница 29 Прочитай стихи В. Выпиши выделенные имена существительные по вопросам.

В чистом поле - домик твой, В ясном небе - песня. Поле, домик, небо, песня. Упражнение — страница 30 Угадай, из каких сказок эти герои: Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лиса - герои из сказки "Колобок". Девочка, мышка, печка, яблоня - герои из сказки "Гуси-Лебеди". Кофейник, чашки, блюдца, тарелки - герои из сказки "Федорино горе". Спиши сначала существительные неодушевлённые, а потом одушевлённые. Поставь вопрос на который отвечают слова каждой группы.

Печка, яблоня, кофейник, чашки, блюдца, тарелки. Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лиса, девочка, мышка. Упражнение — страница 31 Прочитай стихи А. У нашего Василия Есть имя и фамилия. Сегодня первоклассников Записывали в класс. Не растерялся Васенька И заявил тотчас: Да, имя и фамилия - Не пара пустяков! Впиши полное имя мальчика.

А как назвать его ласково? Полное имя мальчика — Василий Чистяков. Ласково его можно назвать — Васенька. Упражнение — страница 31 Прочитай текст. Найди и подчеркни имена собственные.

Столица нашей Родины - Москва. В центре города находятся старинный Кремль и Красная площадь. Бегут машины по Тверской улице. Это главная улица столицы. Запиши краткие ответы на вопросы. Как называется столица наше Родины? Что находится в центре города? Кремль и Красная площадь. Как называется главная улица столицы? Упражнение — страница 32 Прочитай и спишите высказывание К.

Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Подумайте, слова Отечество и Родина — синонимы? Слова Отечество и Родина - синонимы. Упражнение — страница 32 Прочитай слова. Выпиши сначала имена существительные единственного числа, а затем множественного числа. Волки, слоны, собаки, муха, жуки, стрекоза, соловьи, воробьи, вороны, гусеница, кошки, аисты, муравей. Единственное число - муха, стрекоза, гусеница, муравей.

Множественное число - волки, слоны, собаки, жуки, соловьи, воробьи, вороны, кошки, аисты. Упражнение — страница 33 Помоги Ане и Ване составить из слов предложения. Яблоки, на, созрели, яблоне. Заяц, вморковкой, огороде, лакомится.

Ворон, на, сидит, ветке. На яблоне созрели яблоки. Заяц лакомится морковкой в огороде. На ветке сидит ворон. Подчеркни имена существительные единственного числа. Упражнение — страница 34 Прочитай отрывок из текста. Животные степи В степи много животных. Вот зайчики, которые живот под землёй. Маленькие лисички ростом с кошку. А еще огромные птицы ростом с овцу. Сладкову Выпиши выделенные слова. Определи и обозначь их число. На первый взгляд степь кажется пустынной, но на ней водится очень много животных.

Животные степи проявляют свою активность по ночам. Обитателем степей является суслик, который на зиму впадает в спячку.

В степи обитают также сурки, тушканчики, слепыши. Кроме грызунов в степи можно встретить копытных, примыкающих, птиц, насекомых и хищных млекопитающих. Упражнение — страница 34 Прочитай стихотворение М. Вставь в слова пропущенные буквы. Запиши стихотворение по памяти. Обёрнуты книги, Готовы закладки, Бумагою гладкой Сияют тетрадки. Подчеркни имена существительные множественного числа. Упражнение — страница 35 Прочитай текст.

Девочки может кто поможет уроки 1 класс

Аня нашла маленького котёнка и принесла котёнка домой. Аня ухаживала за котёнком. Котёнок подрос и стал очень красивым.

  • Слова крыло с мягким знаком
  • Презентация по русскому языку на тему "Мягкий и твердый знак" (2 класс)
  • Проверочная работа по теме «Разделительный мягкий знак».

Когда существительные уместно было заменить одним из слов его, она, он? Спиши текст, заменяя существительные одним из слов его, она, он, где это необходимо. Аня нашла маленького котёнка и принесла его домой. Она ухаживала за котёнком. Он подрос и стал очень красивым. Глагол Упражнение — страница 36 Рассмотри рисунок. Расскажите, что делают школьники. Составьте и запишите два-три предложения, используя слова для выбора. На детской площадке жизнь кипит ключом.

Мальчишки играют в футбол.

Calaméo - Климанова 2 класс 2 часть

Вокруг поля весело бегает маленькая собачка Жучка. Одна девочка прыгает на скакалке. Вероника качается на качели. А Ирина с Верой разговаривают. Гора, машина, тетрадка, площадки, березка, варежки, доска, морковки. Выпишите имена существительные во множественном числе. Ласточки летели над полем. Маленькие обезьяны выступают в цирке. Девочки собрали для костра сухие ветки. Просклоняйте имя существительное корзины. Данные имена существительные напишите в дательном падеже. Конфеты, ветки, поляны, крапивы, подруги, квартиры, стенки, встречи, дороги.

Просклоняйте имя существительное ошибки. Обозначьте падежи имен существительных во множественном числе. На дереве набухают почки.

ГДЗ по русскому языку 2 класс — рабочая тетрадь — 2 часть — Климанова

Я читал книги о пестрых бабочках. Просклоняйте имя существительное кукушка. Напишите имена существительные в творительном падеже. Реки, берёзы, льдины, кошки, дороги, планеты, бутылки, загадки, картины, ярмарки. Вставьте пропущенные окончания имён существительных во множественном числе. Укажите падеж 1 Книгами, утками, иголками, булках, ямах, ёлками, улицах, клеткам, зайкам, лейках, игрушками, чайками, куклам, ивами, грушам, школах, липами, щепкам, рощами, галкам, буквами, песнях, тетям.

Лапам, булками, глинах, мышками, дедушкам, кашах, бабушками, машинам, собаках, белкам, коровами, палках, школам, лапами, фермам, дядям, козами, козах, капустам, картах, лапками, книгам, улицах.

Речкам, удочках, берёзами, воронам, лопатах, серёжкам, шапками, липам, собаках, дорогах, норкам, картинками, водам, школам, тетрадкам, зорьками, капелькам, польками, сосульках, пальмах.